Niveau
Durée
Voie
Lieu
Certification
Pourquoi cette formation ?
Le Bac pro Conduite et gestion d’une entreprise vitivinicole (Bac pro CGEVV) permet de :
Les + de Pisani
Les modalités pédagogiques
Cours, conférences, visites en entreprise, exposés, travaux pratiques, séquences d’auto-formation tutorée, voyages d’étude, travail sur dossiers, travaux de groupe…
À qui s’adresse cette formation
Entrée en seconde : les élèves de 3ème
Entrée en première : les titulaires d’un CAP ou les élèves de seconde générale ou professionnelle (selon examen de dossier)
Pour l’apprentissage : avoir entre 16 et 29 ans révolus. Pas de limite d’âge pour les RQTH et certains publics particuliers.
L’entrée en seconde :
L’entrée en première :
L’examen est une combinaison de 2 types d’évaluations :
Possibilité de stage à l’étranger.
L’examen est une combinaison de 2 types d’évaluations :
La classe de seconde ne se fait qu’en formation scolaire. L’apprentissage débute en première.
Viticulteur · Vigneron · Chef d’exploitation · Salarié viticole
Le bac pro étant un diplôme d’insertion il permet une bonne insertion professionnelle à un poste à responsabilité.
Après un Bac pro viticole la poursuite d’études est de plus en plus courante et permet une insertion à un niveau de responsabilité supérieur :
Un parcours adapté à chacun
Un accompagnement personnalisé est proposé aux apprenants, avec la possibilité d’individualisation des parcours et de validation d’un ou plusieurs blocs de compétences (prise en charge possible de la VAA).
Le centre de ressources (CDR) informatisé est mis à disposition des apprentis et stagiaires adultes. Le CDR accompagne également les publics en difficulté à travers des cours tels que le FLE (Français Langue Étrangère), soutiens mathématiques, anglais, etc.
Pour toutes questions relevant de l’accessibilité des formations aux publics en situation de handicap, contactez le centre.
Une question ? Nous contacter
L’établissement est certifié depuis octobre 2021 QUALIOPI et QUALIFORMAGRI, pour ses activités d’accompagnement à la validation des acquis d’expérience, de formation par apprentissage et de formation professionnelle continue. Ces certifications résultent d’une démarche initiée depuis 2019.